Bloque 2: Revolución Francesa.
Tarea 1: Busca este cuadro de Eugené Delacroix, La libertad guiando al pueblo.
A.- ¿Quién representa la libertad en este cuadro?
B.- ¿Qué lleva en sus manos?C.- ¿Qué grupos sociales están representados?
A.- La mujer.
B.- La bandera francesa y un fusil.
B.- El pueblo llamo y el ejercito francés.
Tarea 2.- Busca una imagen del gorro frigio y de una escarapela tricolor francesa.
 |
| Escarapela Tricolor Francesa |
| Gorro Frigio |
Tarea 3: Busca una imagen de “El despertar del Tercer Estado”
B.-¿Qué pueden simbolizan las armas y las cadenas que están en el suelo?
C.- Interpreta el conjunto de esta imagen.
C.- Interpreta el conjunto de esta imagen.
 |
| El despertar del tercer estado |
B.- Se esta liberando de la opresión del clero y de la nobleza.
C.- Esa persona representa al conjunto del pueblo llano que luchan para la supresion de los privilegios de los nobles y el clero.
Tarea 4: Busca una caricatura del Tercer Estado en Francia.
 |
| Tercer Estado |
Tarea 5: Localiza una imagen de la Constitución francesa de 1791. Explica cuáles eran los principios que defendía de forma esquemática.
 |
| Constitución Francesa de 1791 |
Tarea 6: Busca una imagen del juramento de los diputados en el salón del Juego de la Pelota.
A.- ¿A qué compromiso llegaron los diputados?B.- ¿Cómo los apoyó el pueblo francés?
 |
| Juramento de los Diputados, Juego de la Pelota |
A.- Forman una asamblea nacional y juraron no disolverla hasta haber redactado una constitución para Francia.
B.- Fue éste un acto determinante y una afirmación política de autodeterminación del pueblo llevada a cabo por sus representantes, y fue considerado como el nacimiento de la Revolución francesa.
Tarea 7: “Época de terror” – etapa segunda de la Revolución Francesa-.
A.- Localiza una imagen de una guillotina. ¿Qué les ocurrió a Luis XVI –rey francés-y a su mujer María Antonieta? Inserta de la película de Luis XVI un vídeo en el que se vean fragmentos de la ejecución de esta reina consorte, una impresionante guillotina y la expectación del pueblo.
B.- Localiza una imagen de Robespierre. ¿Cuál fue su política?
C.- ¿Quién era Danton? ¿Cómo murió? ¿Quién decidió su muerte?
C.- ¿Quién era Danton? ¿Cómo murió? ¿Quién decidió su muerte?
A.-
 |
| Guillotina |
B.-
 |
| Maximilien Robespierre |
Entre 1793 y 1794, lideró el denominado «Reino del Terror», durante el cual gobernó Francia de forma autocrática, sumiendo al país en un período de persecuciones políticas, incertidumbre generalizada y continuas ejecuciones por traición, sedición,conspiración, entre muchos otros crímenes. Este periodo presentó a un Robespierre firme, autoritario y decidido a purificar a Francia de cualquier opositor a la Revolución, llegando a justificar en su defensa el uso de la pena de muerte a la que tanto se había opuesto en el pasado.
C.- Fue un político protagonista de la revolución francesa. Murió guillotinado. Robespierre decidió que la unidad del gobierno sólo podía mantenerse eliminando tanto a los radicales como a los “indulgentes”, incluido Danton.
Tarea 8: Imágenes de la mujer y la Revolución Francesa.
A.- Madame Roland. ¿Qué reivindicaba para las mujeres? ¿Cómo muere?
B.- Claire Lacombe. Su profesión. ¿Qué defendió durante muchos años?
A.- Trataba de hacer propaganda por los derechos de la mujer. Muere guillotinada.
B.- Era actriz de teatro. Defendió los derechos de las mujeres .
Tarea 9: Dos imágenes de Napoleón Bonaparte.
A.- Se nombró cónsul primero y ¿después?
B.- Evitó el retorno del absolutismo y organizó un poderoso ejército ¿qué tres grandes potencias europeas se rebelaron contra él?
C.- ¿En qué famosa batalla fue derrotado? ¿Cómo acabó sus últimos días?
Napoleón Bonaparte
A.- Y después Emperador.
B.- Reino Unido, España y Rusia.
C.- Fue derrotado en la batalla de Waterloo y fue desterrado a la isla de Santa Elena donde murió.
